系室名称：电气工程系
活动主题：过程性考核方式方法探讨
活动时间：2023年10月25日
主持（召集）人：黄明明
参加人员：黄明明，郭壮志，雷万忠，王克军，李楠、任鹏飞、程辉、郭会平、肖海红、张洋
活动情况：
为贯彻落实学校课堂教学改革工作，不断提高电气工程专业团队建设，电气工程系于10月25日在专业教研室组织开展主题为“过程性考核方式方法探讨”的教研活动，系主任黄明明主持会议，系室全体教师参加了本次学习。
研讨会上，黄明明首先对工程教育专业认证申请材料整理过程中的工作进行简单回顾，对各位老师尤其是核心课程教师的付出给予肯定。同时指出，在工程认证材料整理和专业等级评定及专业评审中，对课堂教学考核方式的合理性提出了更具体的指导要求，如何完善多维度的过程性考核？如何丰富过程性考核的形式和内容？如何全方位综合评定员工的学习效果是课堂教学改革的一个重要议题。
与会老师结合所讲授课程的特点发表了意见。张洋老师提到《新能源发电技术》课程需要在教材之外增加最新的行业动态，并建议将员工的调研讨论加入到平时成绩中。肖海红老师建议打通课堂和创新实验室的项目互动，以更灵活的考核员工的实物操作能力。大家一致同意，充分发掘超星学习通的平台技巧，利用线上条件拓展过程性考核的形式。
本次教研活动对近期工作进行了梳理，也对工作中的重点不足进行了可行性交流，体现了专业团队共同努力做好认证及专业评审工作的责任心和使命感，明确了后续工作的方向和重点。
（图/文：黄明明；编辑：蒋威； 审核：张帆）
